Os pontos foram convidados
A uma festa muito animada
Que aconteceu no mais novo
Livro de Português da criançada.
Foi o rei quem convidou
E nenhum ponto recusou
Bastava saber a definição
Pois cada um ao entrar
Teria de demonstrar
Qual seria sua função.
No horário combinado
Sempre em trajes alinhados
Foram chegando de dois em dois
E pouco a pouco a festa ia
se enchendo de alegria
Com a harmonia das canções.
O primeiro a chegar
Não teve dúvida ao falar
E fez com muito brilho e emoção
Pois gostava de exaltar
E a todos impressionar
Era o ponto de exclamação!
Atrás dele, devagar,
Com uma dúvida no olhar
Veio o ponto de interrogação.
Chegou logo perguntando:
- Por que é que está demorando?
Vocês vão entrar, não vão?
Um casal muito elegante
Numa entrada triunfante
Fez todos pararem de uma vez
Era o senhor ponto-e-vírgula,
E sua esposa dona vírgula,
Que vieram para saudar o rei.
Bem tranquilas e alinhadas
Vieram bem despreocupadas
Embora às vezes com hesitação.
Três bolinhas rebolando
As reticências vem chegando
Para aumentar a animação.
Com toda a sua autoridade
A imponente majestade
Do alto do seu trobo ordenou
Que os dois pontos se equilibrassem
E que ninguém mais falasse
Até o travessão se calou.
E quando as cornetas tocaram
As aspas que ali brincavam
Correram para tomar o seu lugar
Para destacar a voz
Do rei falando a todos nós:
"Que comece a festa, vamos todos celebrar".
Então, todos dançaram
Cantaram e pularam
Todos divertindo-se a valer
E quem não foi àquela festa
Acabou franzindo a testa
Ficou muito triste, pode crer.
Tão rápido a noite passou
Que ninguém acreditou
Quando o sol surgiu lá no quintal
Foi então que um convidado
Chegou mais do que atrasado
(Vocês imaginam quem era?)
É claro que era o ponto final.
domingo, 6 de outubro de 2013
A Festa dos Pontos
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Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Poesia
A SEMANA INTEIRA
Sérgio Caparelli
A segunda foi à feira
precisava de feijão;
A terça foi à feira
pra comprar um pimentão;
A quarta foi a feira
pra buscar quiabo e pão;
A quinta foi à feira
pois gostava de agrião;
a sexta foi à feira
- tem banana, tem mamão?
Sábado não tem feira
e domingo também não.
* Musicalizar (Terezinha de Jesus)
* Pintar as rimas
* O que podemos comprar no mercado? feira?
maçã - romã / morango - frango / batata - nata / tomate - abacate. Reescrever o poema utilizando essas rimas.
* Ilustrar esse poema.
POESIA FOLCLÓRICA
Quem quiser saber meu nome
Dê uma volta no jardim
Que meu nome está escrito
Numa folha de jasmim.
Quem quiser saber meu nome
Dê uma volta no mercado
Que meu nome está escrito
Na faixa do colorado.
Quem quiser saber meu nome
Dê uma volta no quartel
Que meu nome está escrito
No chapéu do coronel.
Sugestões de Atividades:
* Pintar as rimas.
* Pensar em três lugares que gostaria de ter seu nome escrito.
* Para cada lugar, encontrar uma palavra que rime.
* Ilustrar o poema.
* Criar uma quadrinha utilizando as rimas.
* Leitura das quadrinhas.
* Colocá-las num painel, varal.
A PORTA
Vinicius de Moraes
Eu sou feita de madeira
Madeira, matéria morta
Mas não há coisa no mundo
Mais viva que uma porta.
Eu abro devagarinho
Pra passar o menininho
Eu abro com cuidado
Pra passar o namorado
Eu abro bem prazenteira
Pra passar a cozinheira
Eu abro de supetão
Pra passar o capitão
Só não abro pra essa gente
Que diz (a mim bem me importa)
Que se uma pessoa é burra
É burra como uma porta
Eu sou muito inteligente!
Eu fecho a frente da casa
Fecho a frente do quartel
Fecho tudo no mundo
Só vivo aberta no Céu!
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Poesia
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Música para iniciar a Hora do Conto
Uma linda história
nós vamos ouvir
e quem vai contar
é a profe ________
(ou)
Era uma vez
Assim vai começar
A linda história
que eu vou contar
Bate palmas, minha gente!
Bate palmas, outra vez!
Bate palmas bem contente
Vou contar "era uma vez"
nós vamos ouvir
e quem vai contar
é a profe ________
(ou)
Era uma vez
Assim vai começar
A linda história
que eu vou contar
Bate palmas, minha gente!
Bate palmas, outra vez!
Bate palmas bem contente
Vou contar "era uma vez"
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Músicas
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
quarta-feira, 2 de outubro de 2013
O significado da Páscoa
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Páscoa
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
terça-feira, 1 de outubro de 2013
Coruja no CD - Marcador de Agenda
Fiz uma limpeza nos meus CD's de arquivo e resolvi reutilizá-los para confeccionar corujas. Os tons não estão combinando muito, mas foi porque também reaproveitei algumas sobras. Falta colocar o elástico que fará a marcação de páginas da agenda. Estão com mais cara de periquitos que corujas!
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Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
História Bíblica - Pedro cura um aleijado
Relato da história em Atos 3
Certo dia Pedro e João estavam subindo ao templo na hora da oração, às três horas da tarde.
2 Estava sendo levado para a porta do templo chamada Formosa um aleijado de nascença, que ali era colocado todos os dias para pedir esmolas aos que entravam no templo.
3 Vendo que Pedro e João iam entrar no pátio do templo, pediu-lhes esmola.
4 Pedro e João olharam bem para ele e, então, Pedro disse: "Olhe para nós!"
5 O homem olhou para eles com atenção, esperando receber deles alguma coisa.
6 Disse Pedro: "Não tenho prata nem ouro, mas o que tenho, isto lhe dou. Em nome de Jesus Cristo, o Nazareno, ande".
7 Segurando-o pela mão direita, ajudou-o a levantar-se, e imediatamente os pés e os tornozelos do homem ficaram firmes.
8 E de um salto pôs-se em pé e começou a andar. Depois entrou com eles no pátio do templo, andando, saltando e louvando a Deus.
9 Quando todo o povo o viu andando e louvando a Deus,
10 reconheceu que era ele o mesmo homem que costumava mendigar sentado à porta do templo chamada Formosa. Todos ficaram perplexos e muito admirados com o que lhe tinha acontecido.
11 Apegando-se o mendigo a Pedro e João, todo o povo ficou maravilhado e correu até eles, ao lugar chamado Pórtico de Salomão.
Ligia Neves
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Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Castelo
Este Castelo será utilizado como incentivo das ofertas, mas pode ser adaptado para Hora do Conto. Fácil e econômico!
Ligia Neves
Ligia Neves
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Escola Sabatina,
Hora do Conto
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Páscoa - Motivo Cristão
Cansada do coelhinho? Utilize uma marca cristã da ocasião. Você pode preencher a latinha com pão sem fermento, mini colomba pascal... fica a seu critério!
Ligia Neves
Ligia Neves
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Páscoa
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Cachepô "Mil e uma ocasiões"
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Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Cartaz de Aniversariantes - Coruja
Minha irmã é professora da Escola Sabatina, ou seja, ela trabalha com crianças na Igreja Adventista do Sétimo Dia. O nome dela é Ligia Neves e ela colabora com meu blog deixando que eu disponibilize fotos das artes que ela faz. Quando o post for da autoria dela, colocarei a foto dela abaixo.
Acho que andei contagiando ela com a febre da coruja.
Ligia Neves
Acho que andei contagiando ela com a febre da coruja.
Ligia Neves
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Cartazes
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
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