Mistério Preso no Armário - Sônia Junqueira

Amo contar e ler histórias e quando elas vêm acompanhadas de muita inspiração para atividades pedagógicas eu gosto mais ainda. O texto da Sônia Junqueira “Mistério preso no Armário” oferece várias possibilidades para a pré-escola. A seguir vou dispor o texto e imagens do livrinho que fiz para contar a história. Utilizei recortes de revista para ilustrar.

MISTÉRIO PRESO NO ARMÁRIO

O que será que tem dentro

do armário do meu tio?

Será que tem caramelo

ou caixa de chocolate?

Será que tem passarinho

girando e cantarolando

numa caixinha de música?

Será que é um canário?

Puxa, será que o meu tio

guarda dentro desse armário

um fantasma ou lobisomem?

Será que é um tesouro

segredo, brinquedo velho

de quando meu tio ainda

não tinha virado homem?

Será que tem um mistério

preso dentro desse armário?

Por que será que meu tio não destranca o seu armário?

Será que lá dentro vive uma fera ou um gigante que ficou pequenininho?

Ou um monstro horripilante?

Ou ele está escondendo uma arte cabeluda, daquelas que dão castigo?

Mas o meu tio é gente grande!

Epa! Lá vem o meu tio!

E vai mexer no armário!

Ufa! Deu para ver um pouco do tesouro do meu tio.

E tem tanto badulaque!

Moedas, canetas velhas, livros, vidros, canivete,

cartas e lápis de cor, soldadinhos da infância,

retrato da namorada, um montinho de dinheiro

(e muita, muita poeira!).

Mas o melhor - que barato! -

é que dentro desse armário

encostradinho no canto

com uma cara sorridente,

tem também o meu retrato.

Sônia Junqueira

JOGO DO ARMÁRIO

Contada a história aproveito para trabalhar o jogo do armário. Dobro uma cartolina ao meio para confeccionar o armário. Colo a imagem de um armário com o nome.

Recorto várias imagens de objetos, roupas e alimentos que podem ser guardados dentro do armário. Confeccionar um dado com numeração até 3 (para as turmas menores). Sentá-los em rodinha onde cada um deverá estar com seu armário. Cada criança irá lançar o dado e o número que alcançar lhe dará direito de comprar os objetos que quiser. Estipular um número de rodadas para o jogo terminar ou jogar até os objetos terminarem. Finalizado o jogo contar com cada criança quantos conseguiu comprar. Registrar a atividade, primeiramente no quadro e depois em folhinhas.  Além do aspecto matemático, o professor pode elaborar uma pequena lista dos objetos a disposição para compra e pedir para os alunos registrarem. Depois de tudo, pedir para os alunos colarem os objetos dentro do armário utilizando critérios para a organização (classificação): roupas e sapatos em uma prateleira, comidas, brinquedos, etc...

Crachás de Gato

Este ano o mascote da minha turma é um gatinho. Por isso, preparei crachás com o tema.

A alegria de mexer com a massinha logo acaba quando as mesinhas ficam todas sujinhas... Nós, professoras, sabemos quantas reclamações iremos ouvir da turma da limpeza. Pensando nisso eu distribuía folhas de jornais ou de revistas para as crianças brincarem com a massinha. Mas um dia desses vi uma escola que solicitava na lista de materiais uma peça de jogo americano para ser utilizada na hora da massinha, argila e pintura. Normalmente, existem lojas de R$ 1,99 que disponibilizam o artigo por abaixo deste preço.

Este momento pode se tornar mais interessante quando ofertamos algumas novidades para as crianças. Alguns materiais podem ser adicionados na brincadeira: canudinhos, palitos de picolé e dente, tampinhas de garrafa. E mais: e, lojas de brinquedos encontrei ferramentas para brincar de massinha por 3 reais o conjunto de 6 peças. O momento torna-se mais dinâmico, incentiva a criatividade e facilita nosso dia-a-dia!

 Neste último semestre minha escola organizou um bazar de roupas usadas e, ao final, sobraram várias roupinhas de bebê. Imediatamente as recolhi e distribui entre as professoras para que servissem de brinquedo. Vivo procurando objetos que podem servir de brinquedos ao pequenos e descobri que algumas coisas que não serviam mais para mim fazem sucesso em sala de aula.

Segue a lista

1. Bolsas;
2. Celulares (sem bateria);
3. Potinhos diversos;
4. Teclados de computador;
5. Tampinhas de várias cores;
6. Carretéis de linha.
7. Presilhas de cabelo (cuidar com algumas que podem causar algum dano ao cabelo);
8. Convites de festinhas de aniversário;
9. Cadernos velhos e agendas (as meninas gostam de brincar de secretária!);
10. Carteiras;
11. Dinheiro de papel e moedas de plástico (para completar a alegria da carteira);
12. Chaves velhas;
13. Enfim, em tudo o que você for se desfazer você pode encontrar um potencial didático.

Esses brinquedos facilitam muito o dia-a-dia dos professores de educação infantil pois são brinquedos acessíveis a todos!

Dia da Vovó

Essa lembrancinha foi confeccionada pela minha irmã Ligia Neves para suas crianças da escolinha sabatina.

Pintinhas da Girafa

Esta atividade pode ser realizada com turmas de maternal. Contei a história "Gina, a Girafa", pintamos as girafas e completamos suas pintinhas pintando-as com o dedo e tinta guache.