Precisa de um ninho super prático de Páscoa e minha colega Aline me deu esta sugestão abaixo...
segunda-feira, 6 de abril de 2015
Ninho de Páscoa Prático
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Páscoa
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
segunda-feira, 26 de janeiro de 2015
Cartaz do Tempo
Começando os preparativos para o ano letivo de 2015! Eu ganhei um calendário de brinde que, a princípio, não gostei: os dias estavam organizando em colunas por sequência dos dias do mês, e eu não achei muito didático para utilizar em sala de aula (prefiro o tradicional!). No entanto, eu gostei dos espaços e pensei que eles seriam ótimos para registrar o tempo com desenhos todo dia e, no final do mês, registrar a ocorrência em um gráfico.
Cartaz comparativo do ano.
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Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
segunda-feira, 8 de dezembro de 2014
Capa de Avaliações
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
terça-feira, 23 de setembro de 2014
Máquina de Possibilidades
Ao trabalhar multiplicação com meus alunos do 3º ano fiz uma "Máquina de Possibilidades" para o desenvolvimento do raciocínio combinatório. Eu vi essa ideia em algum livro didático há uns dez anos atrás, portanto, não posso dar a referência. Gravei a ideia na memória.
A confecção é simples: peça para os alunos desenharem as possibilidades. Você pode variar as temáticas (sorvete, sanduíches...). Estabeleça um número de variáveis (exemplo: 3 camisas e 4 calças). Cole cada variável com fita transparente na borda de um copo plástico. Sobreponha os copos. Para deixá-los elevados, preencha o fundo com um pedaço de sacolinha plástica. Peça para os alunos registrarem as combinações.
Registro das combinações:
A confecção é simples: peça para os alunos desenharem as possibilidades. Você pode variar as temáticas (sorvete, sanduíches...). Estabeleça um número de variáveis (exemplo: 3 camisas e 4 calças). Cole cada variável com fita transparente na borda de um copo plástico. Sobreponha os copos. Para deixá-los elevados, preencha o fundo com um pedaço de sacolinha plástica. Peça para os alunos registrarem as combinações.
Registro das combinações:
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Matemática
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
terça-feira, 26 de agosto de 2014
Simetria e Campo Bom
Atividade para descobrir quais os principais prédios da cidade que são simétricos. Campo Bom - Rio Grande do Sul
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Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Trabalhando a Centena com a história de Davi
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Tabuada do 2 e Cristóvão Colombo
Relacionei algumas curiosidades das consequências da chegada de Cristóvão Colombo na América e propus atividades com a tabuada do 2.
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sábado, 9 de agosto de 2014
Ficha de Leitura
Retirei essa sugestão de ficha de leitura de algum livro didático há muitos anos atrás. Resolvi reproduzi-la por achá-la bem completa e recomendável para alunos a partir do 4º ano. Não guardei a bibliografia, por isso, não pude citá-la.
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Ficha de Leitura
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
Conheça Olavo Bilac e seus poemas infantis.
A literatura no Brasil parece inaugurar somente com Monteiro Lobato. No entanto, já na primeira república havia o jornalista Olavo Bilac (1865-1918) que escrevia poemas infantis. Você certamente já recitou uma de suas poesias, pois o Hino à Bandeira é de sua autoria.
Olavo Bilac é um dos grandes nomes nacionais entre o final do século XIX e início do XX. Como homem de letras que era, foi professor na USP, jornalista, considerado um dos principais poetas do Brasil, fundador da Academia Brasileira de Letras e Patrono do Serviço Militar.
Seus poemas retratam problemáticas infantis e dedicam-se a ao didatismo escolar. E em sua maioria, a preocupação do autor é de repassar valores morais. Embora, algumas palavras destoem do português de hoje, muitos podem ser utilizados em sala de aula.
A Unicamp disponibiliza um site várias de suas obras. Clique aqui para conferir.
Deixo algumas poesias abaixo prontinhas para serem impressas:
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Literatura Infanto-Juvenil
Professora do Ensino Fundamental. Formada no Magistério no Instituto Estadual de Educação Sapiranga, graduada em Pedagogia e Historia pelo UNASP. Pos-graduada em Psicopedagogia.
domingo, 3 de agosto de 2014
Vídeos e Músicas sobre Tabuadas
Fiz uma seleção de vídeos que tratam sobre atividades envolvendo multiplicação.
O primeiro é uma atividade interessante proposta pelo "Manual do Mundo".
Música da tabuada do 3 (o blog não conseguiu baixar do YouTube - clique aqui para o link)
Achei o vídeo da Profª Angela Lucilene Ferreira, na EMEF Antonio Gonçalves das Neves, em Espírito Santo do Turvo - SP.
O primeiro é uma atividade interessante proposta pelo "Manual do Mundo".
Música da tabuada do 3 (o blog não conseguiu baixar do YouTube - clique aqui para o link)
Achei o vídeo da Profª Angela Lucilene Ferreira, na EMEF Antonio Gonçalves das Neves, em Espírito Santo do Turvo - SP.
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